天天热消息：混子哥、毕导……科普红人揭秘流量密码：科普要好玩一点，再好玩一点！

“要像聊天一样传播知识”、“要共情、要适可而止，让更多人浅尝辄止，总好过让他们望而却步”……随着社交媒体成为科技传播的重要阵地，科普网红成为科技传播新兴力量。

在8月20日下午举办的首届上海科技传播大会科普红人大会好比一场UP主“大轰趴”，戴伟博士实验室的戴伟、不刷题的吴姥姥、混子哥、芳斯塔夫、毕导、吟游诗人基德纷纷到场。

(资料图片仅供参考)

如何才能让真正的科学知识、科学思维，先一步扎根于公众？科普就是要好玩一点、再好玩一点，让更多人对科学产生兴趣，爱上科学。

“混子哥”用漫画专治“不明白”

被人们成为“混子哥”的陈磊是混知的创始人，他在现场分享了两个小故事。

“我们家有台电脑，妈妈不擅长用电脑，但爸爸用得还不错。每次我放假回家，都被妈妈拉着教电脑。”

让他好奇的是，明明爸爸电脑玩得挺好的，妈妈为什么不找爸爸呢？每次问到这个，妈妈都会立刻吐槽说爸爸根本没耐心，也没能力把如何操作电脑讲清楚。甚至会说，“再问下去，大概又要吵架了！”

另一个故事是关于学霸和学渣的。混子哥问大家是否发现了一个特别有意思的现象，在班级里学渣总是爱找学霸讲题目。然后你会发现学霸和学渣都要崩溃了。因为学霸的脑海里，所有知识都很简单，无法理解学渣的知识痛点在哪里；而学霸完全没听懂。

但假如，这个班级倒数第一的去请教班里倒数第二的，反而很快就能听明白。为什么？“因为他了解同一战壕里的兄弟，你的难处在哪里！”

混子哥用两个小故事，要说明的道理其实很简单，科普最重要的品质就是共情，“只有病人和病人之间才能互相讨论病情。”

于是，混子哥总是带着共情去科普。比如在讲历史时不堆砌年代、数字，在讲科学时少说专业术语——因为每一个专业术语都是阅读中的障碍，如果这道障碍没有翻过去，意味着之后所有的科普都是竹篮打水……

“我认为在做科普时，同样重要的，是适可而止。”在混子哥看来，科普的目的不是培养科学家，至少不是马上，而是要让大众多知道“一点点”。

就好比向村口嗑瓜子的大妈解释新冠病毒为何这么容易变异，就要把只是包装成大家都听得懂得话。

“我们会把病毒比喻成一个部门。DNA病毒好像部门有两位领导，能互相牵制——这就意味着部门有新想法的时候，并不容易实现；而冠状病毒则不同，部门里只有一位领导，有新想法时部门能马上去实践。”

在混子哥看来，科普就是要好玩一点、再好玩一点。也有人质疑，科学这么严谨，这般戏剧化合适吗？陈磊现场用Pad做了两幅漫画。

第一幅画中有颗又大又红的苹果，挂在一棵高高的树上。树下的人群中，只有一位鹤立鸡群，其他人远远够不着苹果。

第二幅画中，有颗卖相不那么好的苹果，挂在一棵矮树上。树下大部分人只要抬手就能摘到。

“科普不是要让所有人都吃到最大、最好吃的苹果。把这棵树修剪一下、改良一番，虽然结出的果子不那么红，或许也没那么好吃，但它依旧是苹果，更多的人能够尝到苹果。”

混子哥说，浅尝辄止也要好过在科学面前望而却步，要把科学带给更多普通人。

用穿袜子分析量子纠缠的毕导

“对着手机拍一个视频不难，但想让10万人都觉得你做的视频、讲的科学故事很好听，这一点很难。”

毕导是清华大学化工系的博士研究生，也是获得过多家媒体平台重磅奖项的科普红人。在毕导眼里，科普是一个实践性很强的行业。

一个好的科普往往具有怎样的特点？

毕导认为，首先好的科普得与观众相关的，许多好看的科普往往会从满足观众好奇心的问题出发，来引出背后的科学知识。

好的科普是具有娱乐价值的。科普的目的是激发人们心中的好奇心和兴趣，尤其是对于孩子们，“如果我们又把科普变成了第二课堂，我觉得就有一点累了。”

科普是简化的、生动的。对于科研而言严谨是第一位，对于科普而言生动活泼是第一位的。

“比如说什么是量子纠缠，我们只需要观察其中一个粒子的性质，我就可以知道另一个粒子的性质的情况，但这个太专业了。换个生动的方式，好比有一双袜子，出门的时候你穿的左脚，我穿的右脚，这个时候不管我们两个人走得多远，我只要低头看一眼我脚上袜子的颜色，我就知道你脚上袜子的颜色，咱俩的袜子就形成了一对量子纠缠。”

科普是面向科学背景比较少的观众，这要求科学工作者要从更加底层的视角出发，去思考如何把一个复杂的理论讲成观众能够接受的浅显的故事。

“如果让每个人都更有好奇心，都想象力更加丰富，我想这本身就是一种力量。我自己本人也是在科普启蒙中爱上科学的，现在我也在用同样的方式去启发更多的人，也希望大家因此爱上科普内容，爱上科学。”

来源：周到上海       作者：沙情奕